WHY
议程
W2-M9会议室
《唱-说-动-玩：儿童创作与演绎的音乐》
《中国音乐文化的诗意表达——古诗词艺术歌曲鉴赏与教学应用》
《元杰“谈”弹<小宇宙>》
《乐化童心 蒙以养正——古琴启蒙教育杂谈》
《我们可以聆听到什么？——经典歌剧在音乐教育中的运用与鉴赏》
《从演奏者到艺术家的进阶之路》
《“岁月菩提”——赵寒阳教授琴艺生涯分享会》
《音乐与科技的碰撞——以中提琴启蒙教学为例》
《小提琴的发音技巧在乐队演奏中的运用和探索》
《奥尔夫理念下的课堂乐器教学》
E3-M24会议室
《钢琴巴士成功经验分享会》
《创意艺术资格对未来就业市场的重要性》
《畅聊银发赛道“真香”的智能乐器伊诺电吹管》
《为什么说音乐创编是音乐教育的新选择》
《更适合社区、老年大学的成人钢琴课——人音教育钢琴教室成人钢琴课课例展示》
《现代音乐教学的最佳实践》
《中小艺培机构野蛮发展这样做》
《校宝App：音乐类机构的信息化大脑》
《以中文授课认证的英国乐器教学法课程》
《琴筝机构破局发展分享会》
《用Rockschool提升架子鼓教学》
《我们是怎么活过这场艺培寒冬的？金手指创始人真诚分享！》
《AMA Verlag及其音乐体系》
《海伦鼓尚——个性定制属于你自己的声音》
《虫和友系列——电吹管基础教程》发布
《ABRSM助你成为专业音乐教师（分享会）》
《音乐艺术培训机构现状调查报告》
《机遇&挑战教培市场中的欧洲考 级体系》
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